BAT抢在线教育蛋糕三大风险需防范
12月初,百度投资传课网的消息让在线教育与BAT(百度、阿里、腾讯)巨头捆绑在一起,成为当下的热点话题。目前,淘宝正式上线“淘宝同学”,以在线视频课程和直播互动课程相结合实现在线授课;腾讯则利用其即时通讯工具,对在线教育平台布局。
随着BAT巨头争先恐后地开始抢占在线教育这一市场“蛋糕”,有关在线教育的相关讨论热络起来。在这一话题上,海外在线教育的发展或能给刚涉足或欲涉足这一市场的企业一些启示。
不久前,美国网络教育服务商2tor融资2600万美元,号称要让在线教育和哈佛、耶鲁等传统教育名校平起平坐。目前2tor在相关在线教育方面取得了一些进展,如2tor与美国南加州大学罗西尔教育学院合作了教育学硕士的在线项目,其在该项目中提供了具备分享、社交功能的网络平台,并随后拓展了相应的移动平台,盈利模式则是和各大学合作伙伴共享学费收入。
与2tor一样致力于挖掘在线教育市场的还有Echo360、The Minerva Project等,随着在线教育的发展,风险也悄然而至。
一是为在线教育提供平台的互联网企业或面临“跳单”的风险。在线教育平台TutorSpree之所以会倒闭,源于其启动了一个帮助学生寻找家教的项目,而学生和家教找到彼此后就将这一“平台”弃之不理。主打授课平台的腾讯,以及以课程与教育资源搜索为主要发展方向的百度等巨头或应将这一风险考虑在内。
二是在线教育的效果目前存在很大的争议。如新东方等教育企业推出线上授课,主打内容平台,以及太傻等社交咨询平台,其线上教育是否能达到与线下同样的效果却引发学生家长们的忧虑。去年2月创办的在线教育辅助企业AlleyYoop的倒闭,正是由于其在调动学生积极性尝试中的失败。
三是在线教育往往意味着巨大的资金投入。无论是2tor还是The Minerva Project,都在相关在线教育上投入不菲。但另一方面,诸如Colllabo Tutorial、TutorSpree等相关投资在线教育失败的企业,都曾面临资金不足的问题。对于在线教育这一有着无限可能的新模式,尝试也是需要本钱的。
如今,我国在线教育以不同的模式快速发展,相关企业或踌躇满志,或小心翼翼。但正如新东方董事长俞敏洪所说“再不变,就要被玩死”。
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